Как устроены образовательные кубсаты на базе платформы «Геоскан 3U»
В программе «Вести в Санкт-Петербурге» рассказали, как наноспутники используются для научно-образовательной деятельности
Спутник разработан Самарским университетом им. С. П. Королёва совместно со специалистами компании «Специальный Технологический Центр»
В Самарском университете им. С. П. Королёва совместно со специалистами компании «Специальный Технологический Центр» (СТЦ) идёт работа над малым космическим аппаратом «Аист-СТ», способного с помощью сантиметровых радиоволн «видеть» сквозь плотные облака. Разработка спутника с последующим выведением его на орбиту проводится по результатам конкурса грантов Фонда содействия инновациям.
Примечательно, что сначала команда разработчиков планировала создать и запустить в космос 12-юнитовый аппарат, но после обсуждения компоновки и технической целесообразности по согласованию с Фондом решили делать спутник форм-фактора 16U стандарта CubeSat для проекта Space-π.
Космический аппарат «Аист-СТ» оснащён радаром и предназначен для радиолокационного мониторинга поверхности Земли. Компактный спутник станет первым отечественным малым космическим аппаратом (МКА) с радиолокационной установкой (до этого радары устанавливались в России на более крупные космические аппараты). Запуск спутника запланирован на вторую половину 2024 года.
Радар спутника будет работать в Х-диапазоне – диапазоне от 8 до 12 ГГц (длина волн от 3,75 до 2,5 см). Благодаря радиолокационной аппаратуре можно будет вести мониторинг земной поверхности вне зависимости от времени суток и уровня освещённости, в любых погодных условиях, сквозь любые плотные облака и тучи. Обычной спутниковой оптике такие задачи не под силу.
С помощью радиолокационного зондирования можно получать точные данные по рельефу земной поверхности, находить скрытые объекты в лесах, эффективно следить за таянием ледников в горах, выявлять загрязненные участки водной поверхности и определять из космоса толщину льда для ледовой разведки и прокладке маршрутов ледоколов в Арктике и Антарктике.
«Инженерная модель спутника «Аист-СТ» готова, начаты испытания её отдельных систем. По конструкции и габаритам данная модель почти полностью идентична будущему космическому аппарату, например, рама и корпус модели аналогичны тем, что полетят потом в космос. Большинство внутренних систем и компонентов так же реальные, действующие, однако часть полезной нагрузки и ряд бортовых приборов представлены лишь в виде массогабаритных макетов – это, к примеру, радиолокатор, солнечная панель и звёздный датчик, отвечающий за определение ориентации спутника, – рассказал Максим Иванушкин, руководитель Киберфизической фабрики малых космических аппаратов Самарского университета им. С. П. Королёва. – Пока сложно сказать, сколько по времени продлятся испытания инженерной модели, они могут занимать достаточно большой промежуток времени. Одновременно с началом испытаний инженерной модели совместно специалистами компании «СТЦ» и учёными Самарского университета начинается сборка лётного образца спутника, запуск которого запланирован на вторую половину этого года».
В университете уже успешно отработана система раскрытия панелей солнечных батарей космического аппарата. Ранее испытания прошла двигательная установка, разработанная специалистами компании «Специальный Технологический Центр». Установка работает на фреоне и предназначена для изменения орбитальных параметров спутника (испытания прошли в Московском авиационном институте).
Работы по созданию спутника «Аист-СТ» ведутся в рамках федеральной программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030» и гранта проекта Space-π программы «Дежурный по планете» (15 очередь) «Экспериментальная отработка в космосе радиолокационной аппаратуры и платформы формата CubeSat 16U с целью стимулирования научно-инновационной и проектной деятельности молодёжи в области мониторинга Земли и околоземного пространства». Планируется, что в дальнейшем конструкция спутника будет адаптирована под роботизированную сборку на опытном производстве Киберфизической фабрики малых космических аппаратов Самарского университета им. С. П. Королёва в рамках федерального проекта «Передовые инженерные школы».
Также в рамках гранта Фонда содействия инновациям по проекту Space-π Самарский университет реализует образовательный интенсив «Школа Королёва» – проект для старшеклассников школ Самарской области, реализуемый управлением формирования и сопровождения контингента Самарского университета под руководством Сергея Горяинова (в проект вошли пять образовательных учреждений).
Образовательный проект включает в себя множество разнообразных активностей, которые согласно Дорожной карте проекта будут реализованы до конца 2024 года, а именно: летний образовательный интенсив, проведение тематических лекций, организация стажировки для участников проекта на базе одной из профильных компаний и самое главное – непрерывная проектная работа со школьниками с использованием полезной нагрузки спутниковой платформы. Цель программы – заинтересовать ребят космической тематикой, научить принципам проектной работы и показать, что космические технологии доступны для современных самарских школьников.
Стартовал проект с лекционного формата, школы уже получили доступ к ученым и образовательным технологиям университета. С вводной научно-популярной лекцией «Малые космические аппараты Самарского университета им. Королёва» перед школьниками выступили директор Института авиационной и ракетно-космической техники, директор Передовой инженерной аэрокосмической школы Иван Ткаченко и руководитель киберфизической фабрики малых космических аппаратов Передовой инженерной аэрокосмической школы Максим Иванушкин.
Следующая точка образовательной программы – это образовательный интенсив в завершении учебного года. Целую неделю 25 школьников посвятят экспериментам и отработке радиолокационной аппаратуры на спутниках формата CubeSat 16U, а после интенсива стартует непрерывная проектная работа со школьниками с использованием полезной нагрузки спутниковой платформы. В течение первого полугодия 2024-2025 учебного года ребята объединятся в команды до пять человек и разработают проекты, связанные с полезной нагрузкой для МКА. Готовые проектные работы пополнят портфолио школьников и позволят им выгодно представлять себя, а также Самарскую область на различных конкурсах и конференциях.
Читайте также: «Самарские учёные взвесят на орбите космическую "пыль" на кварцевых весах».
Мы будем писать вам только когда появится что-то интересное,
никакого космического мусора