В Мордовии завершилась «Летняя космическая смена»

19 июля в образовательном центре «Мира» в Саранске завершилась дополнительная образовательная программа «Летняя космическая смена». Под руководством Дмитрия Пашкова, главного конструктора малых космических аппаратов «Рузаевка-390» и «Мордовия», разработчика космических систем связи и обработки информации проектного офиса Space-π, ребята прошли насыщенный курс по космическим технологиям и системам связи. 

За две недели интенсивного обучения школьники приобрели обширные знания и практические навыки в области космической техники. Они глубоко изучили принципы построения космических аппаратов и их основных систем, разобрались в структуре систем спутниковой радиосвязи, а также освоили основы дистанционного зондирования Земли (ДЗЗ). Ребята имели уникальную возможность работать с данными, получаемыми в режиме реального времени с российских низкоорбитальных и геостационарных спутников ДЗЗ. 

Одним из наиболее значимых достижений участников стало освоение управления малыми космическими аппаратами по проекту Space-π. Они успешно управляли спутниками Mонитор-3 (RS58S) и Mонитор-4 (RS57S), UTMN-2 (RS27S), Vizard-meteo (RS38S), и Нанозонд-1 (RS49S). Школьники не только собирали приёмные станции для спутников дистанционного зондирования Земли – NOAA, Mетеор-M №2-4, Электро-Л, но и успешно организовали собственный Центр управления полётами малыми космическими аппаратами. В рамках этой работы они выполняли заказы на проведение съёмки поверхности Земли из космоса, формулировали задачи миссии, планировали орбиты и время съёмок, составляли и согласовывали циклограммы, отправляли команды на спутники, получали и обрабатывали данные на наземные станции. 

Участники программы освоили различные роли в Центре управления полётами: 

• операторы Центра управления полётами научились координировать и мониторить все операции, связанные с управлением спутниками, следить за параметрами полёта, выполнять команды и обеспечивать связь с космическими аппаратами;
• техники по наземной и космической инфраструктуре приобрели навыки подготовки и обслуживания оборудования, включая сборку и настройку антенн, поддержание работоспособности наземных станций и других технических средств;
• операторы обработки космических данных стали экспертами в приёме, обработке и анализе данных, поступающих со спутников, интерпретируя полученные изображения и информацию, создавая отчёты и визуализации для дальнейшего использования.

Благодаря полученным знаниям и навыкам, ребята готовы к новым достижениям в области космических исследований и технологий.