День космического погружения

Специалисты лаборатории «Малые космические аппараты» Университета Решетнёва познакомили участников Зимней политехнической школы с миром искусственных спутников Земли

В рамках интенсивной программы Зимней политехнической школы Университета Решетнёва для участников трека «Физические основы инновационных технологий» был организован «День космического погружения». Специалисты научно-производственной лаборатории «Малые космические аппараты» провели для школьников насыщенный образовательный марафон, посвящённый спутнокостроению.

Задача мероприятия — расширить теоретические знания ребят и дать им практическое представление о работе с космическими аппаратами.

Марафон начался с подробной лекции, в ходе которой эксперты рассказали о спутниках ReshUCube, разработанных и созданных в Университете Решетнёва. Школьники узнали о миссиях и задачах, которые решают университетские спутники на орбите.

Затем участники Зимней политехнической школы погрузились в теоретические основы орбитальной механики. Под руководством инженера Михаила Лукьянова ребята освоили принципы движения спутников вокруг Земли, а также сделали расчёты основных параметров спутниковых орбит — высоты, скорости и периода обращения.

Финалом интерактивной части стала дидактическая игра «Оператор спутника». Участники были разделены на команды, каждой из которых предстояло спланировать собственную космическую миссию, определить цель, подобрать полезную нагрузку, учитывая научные задачи и технические ограничения. Игра позволила ребятам почувствовать себя настоящими инженерами, принимающими ответственные решения.

Завершился «День космического погружения» увлекательным практическим занятием по дешифрированию снимков, полученных со спутника ReshUCube-1. Школьники получили уникальную возможность самостоятельно анализировать реальные космические данные, узнавая, какую ценную информацию можно извлечь из этих изображений.

«Это был настоящий космический день! Больше всего мне понравилось, что мы не просто слушали лекции, а сами выполняли практические задания. Я всегда думал, что это что-то нереально сложное, а тут мы на практике, пусть и в упрощённом виде, попробовали это сделать. А игра «Оператор спутника» вообще огонь! Пришлось подумать, как лучше миссию спланировать. И, конечно, дешифровка реальных снимков — это очень круто, сразу понимаешь, зачем эти спутники нужны», — поделился впечатлениями десятиклассник Владимир, участник Зимней политехнической школы.

Восьмиклассник Максим свои впечатления прокомментировал так: «Я просто в восторге! Нас погрузили в космос с головой! Лекция про спутники была очень интересной, практикум по решению задач очень увлёк. И дидактическая игра — это такой драйв, почувствовать себя частью команды, которая управляет спутником. А увидеть реальные снимки с ReshUCube-1 и попробовать их расшифровать — это просто что-то! Спасибо большое за такой день!»

«День космического погружения был невероятно насыщенным. Мы начали с того, что узнали о реальных спутниках Университета Решетнёва, потом погрузились в орбитальную механику, а закончили тем, что анализировали данные. Это дало очень полное представление о том, насколько многогранной является космическая инженерия», — добавила десятиклассница Елизавета.

Новинки в энциклопедии
и самые актуальные новости.

Мы будем писать вам только когда появится что-то интересное,
никакого космического мусора